孩子做手工有哪些好处？
我个人认为，孩子喜欢做手工，对其成长有着重大好处。
我们都知道，人会越懒越不想动。在孩子尚小时如果一直不让孩子动，那么会阻碍孩子的动手能力。因此，即便是撕纸的动作，那也是孩子在练习“撕”的动作。
所以，我提倡孩子从小学会做手工。我家孩子除了喜欢折纸剪纸，还喜欢装饰石头，也会捡树叶做拼贴画。因为平时我让宝贝的多动手，虽然才中班，但可以帮忙干很多活。这是让我特别开心的事。
完成一份手工，开始时并不是一件容易的事。但孩子在剪、拼、画、贴的方法下，可以独立完成一份手工，我相信家有儿女的人，看见孩子这样一定很开心。
做手工不像阅读，阅读除了有感情朗读、注意注音与理解词意，其它就没什么事了。而做手工说难？不难！因此多让孩子接触手工，在做手工的过程中可以使孩子的手指之间的协调配合。
完成一样手工对于小孩子来说，不但要注意观察，还要注意有没有弄错，所以让孩子从小做手工，那会让孩子从小做事有耐心。
当孩子们在做手工时，他们都是很投入的。而且，即便是微小步骤也细心地完成。
孩子做手工可以锻炼孩子的动手能力，同时还可以开发孩子的智力。
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1、手工制作可以丰富他们的童年生活
现在的小朋友，生活都被各种学习压力包围，失去了他们本该的快乐，手工制作，不仅可以让小朋友学习到东西，还可以丰富他们的生活，让他们的童年充满欢乐。
2、手工制作可以培养孩子的自信心
小朋友独立完成一件手工制作品是需要手脑齐用的，在这个过程中孩子也会遇到很多的问题，如果能坚持做完，也是一种毅力的表现，同时会让孩子感到骄傲自信。
3、手工制作可以培养孩子的观察力
小朋友在制作手工时，通常都是一些日常的简单的事物。如果小朋友观察仔细，那么做出来的东西就会惟妙惟肖，更注重细节上的变化。时间长了，小朋友自然养成注意留心身边事物的习惯。
4、手工制作可以培养孩子的创造力和动手能力
在小朋友动手制作时，家长老师会提供材料和点子，但大多数会让孩子尽情的发挥自己的想象力，创造自己头脑中的事物。这样手工制作不仅仅锻炼了孩子的手动能力，还对孩子的创造能力有了很好的培养。
当然手工制作促进孩子思维发展、有利于配合孩子的感知能力还可以增添孩子的生活乐趣等等，可以说手工制作对孩子大有好处。
当你的孩子对什么都好奇，喜欢乱摸乱动的时候，家长就应该适当地让他们学点手工制作了。
让孩子做手工，能够开发他们的智力，促进思维发展，培养耐心细致的习性，提高动手操作的能力。 我的大女儿在小学高年级的时候，手里有了些零花钱，她买来一些自己喜欢的小东西，和伙伴们学习折纸、穿珠、结绳、制作贺卡等等。 对此，我不反对，也不提倡，我总认为她应该把更多的精力放在弹钢琴和学习上，她鼓捣这些小东西好像总是有点“玩物丧志”的味道。
但是女儿大了，有些事情我也不过分干预。 有一年暑***，我带着大女儿回国探望父母。一天，我的妹妹来了，她送给女儿一个小项链，令她意外的是，女儿也送给小姨一件小礼物，是亲手做的一条漂亮的穿珠手链，看得出女儿在上面花了很多的心思，小姨至今还保留着这条穿珠手链。
大女儿还喜欢制作贺卡，她常常在卡片上面又是剪，又是画，又是贴，又是写，乐此不疲。贺卡做好之后，送给老师和朋友，从一名小学生到现在的大学生，她一直保持着这个习惯。
做手工对大人或孩子都有很多好处：
1、可以培养孩子专注力。串珠，陶土，乐高积木，树叶画都能提升孩子注意力的集中性，延长孩子注意力的持续性。
2、培养孩子观察力。孩子在制作手工时，通常都是一些日常的简单的事物。这就要看孩子平日对于日常生活中的各种事物的观察度了。如果孩子观察仔细，那么做出来的东西就会惟妙惟肖，更注重细节上的变化。时间长了，孩子自然养成注意留心身边事物。
3、培养孩子创造力。在孩子手工制作的很多时候，都是老师先提供一些事物的图片或者造型，然后引导幼儿发散性思维去思考，再调动幼儿的制作热情，让孩子尽情的发挥自己的想象力，创造自己头脑中的事物。这样手工制作不仅仅锻炼
孩子们小的时候，自然是“衣来伸手，饭来张口”，等他们长大一些，就要尝试自己大显身手了。
当你的孩子对什么都好奇，喜欢乱摸乱动的时候，家长就应该适当地让他们学点手工制作了。
让孩子做手工，能够开发他们的智力，促进思维发展，培养耐心细致的习性，提高动手操作的能力。 我的大女儿在小学高年级的时候，手里有了些零花钱，她买来一些自己喜欢的小东西，和伙伴们学习折纸、穿珠、结绳、制作贺卡等等。 对此，我不反对，也不提倡，我总认为她应该把更多的精力放在弹钢琴和学习上，她鼓捣这些小东西好像总是有点“玩物丧志”的味道。
但是女儿大了，有些事情我也不过分干预。 有一年暑***，我带着大女儿回国探望父母。一天，我的妹妹来了，她送给女儿一个小项链，令她意外的是，女儿也送给小姨一件小礼物，是亲手做的一条漂亮的穿珠手链，看得出女儿在上面花了很多的心思，小姨至今还保留着这条穿珠手链。
大女儿还喜欢制作贺卡，她常常在卡片上面又是剪，又是画，又是贴，又是写，乐此不疲。贺卡做好之后，送给老师和朋友，从一名小学生到现在的大学生，她一直保持着这个习惯。
女儿学过美术，她经常在贺卡上画一幅小画，或是设计一些图案，每一张都很独特，绝不重复，所以她的贺卡非常受同学欢迎，大家赞不绝口。和她相比，我只会在电脑上做一些电子贺卡。
现在看来，家长应该经常带孩子做一些手工，孩子在这个过程中自然会变得心灵手巧。
有什么手工可以陶冶情操？
我上小学时，有一句儿歌至今记忆犹新：“人有两件宝，双手和大脑，双手会做工，大脑会思考。”用自己灵巧的双手制作出一件件赏心悦目、栩栩如生的手工作品那真的能陶冶情操、净化心灵，还能提高人们的环保意识。 我是一名小学老师，在30年的教学生涯中，给孩子们上手工课是我最享受的过程。记得上学期，我在我所教学的五六年级的班级中，开展了一次创意手工制作活动（鼓励孩子们用一次性吸管、雪糕棍、废旧塑料瓶等进行自由创作）这种新颖的绘画方式吸引了许多热爱手工制作的学生们积极参加。 在课堂上，我先给同学们展示了我亲手制作的作品模型----吸管花朵，并讲解了制作过程。然后带孩子们开始动手制作，同学们利用各种各样的废旧材料，用自己灵巧的双手，亲密合作，做出了一件件精彩纷呈的作品。五颜六色的花朵，各种造型的小动物……孩子们巧妙的构思，精致的工艺无不体现出他们动手动脑的能力。 这次活动充满趣味、创新，孩子们不仅感受到了团结合作、共同创造的乐趣，也在轻松愉悦的氛围中陶冶了情操。孩子们丰富的想象力和创造力在这次活动中得到了充分的表现，同时也增强了孩子们的环保意识。 总之，在这个快节奏、信息大爆炸的时代，多数人感到乱花渐欲迷人眼，心浮气躁。那么，远离网络，选择一个安静的场所，心无旁骛的制作出一件精美的手工作品，享受这种安静纯粹的美好时光，咧开嘴笑着欣赏自己栩栩如生的手工作品，恍然间发现，原来快乐可以这么简单。
手工的魅力就在于既能让你消磨时间，又能让你觉得生活的更充实，陶冶情操！
作为一名手工爱好者，最开始是喜欢去浏览手工网站。后来无法自拔的陷入了钩针的世界。开始的时候自己买了钩针和毛线，在网上找了一些***，慢慢的学习，竟然也慢慢的钩出了一些作品。我记得自己钩出了第一件作品是一朵玫瑰。后来，看到有网红款总是忍不住去学习，一发不可收拾！
你可以想象的出在一个有阳光的温暖的午后，坐着阳台边舒适的椅子上，一杯暖暖的茶，一针一线，慢慢的不急不缓的编织着，慢慢的一件作品成型了，最后全是那种满足感。
有孩子的朋友就更不用说了，钩小鞋子，小衣服，小帽子，围巾，小饰品，当孩子穿上的时候，那种[_a***_]应该就是幸福吧！
最后还是发几张我的手工作品，希望大家能喜欢！
我是做手工银饰和银器的，对于什么手工能陶制情操，我的感觉这是因人而异的，还是在于自己是否喜欢，能不能用心投入进去。
我除了银饰制作，每天都会学习新的技能和手艺，大致有手绘、木雕、编织、设计等等……不是因为做这种手工活需要学，而是因为我发自内心想去做，需要通过各种技能去完善自己手工的作品。
简单的说一下，我刚开始学习和接触手工银饰时的事。几年前我跟着云南的李师傅，当时他带着我们两个学徒。前期学习时，都在师傅的安排下练习基本工，拿着锤子敲打着银块，每天周而复始重复一件事，师兄常常向我吐槽：“这也太简单了，每天都很枯燥乏味”，他感觉不到来回敲打的意义，往往就是敷衍了事。
但我总觉得每次锤出的银条都不太好，有时为了把小小的银锭锤出满意的样子，往往会忘记吃饭，从未觉得枯燥无味过。慢慢的一个月半年一年，我还在学，但原来的师兄已经和我们分道扬镳了很久了，离开时我问其原因，他轻轻的说了一句：“我不太喜欢，想做点其他的”。
因为喜欢才会用心灵感受到手工的美，一门心思的想通过自己十指的力量，去做出完美的作品。我不知道我做的银饰有没有什么情操，但我感觉情操是看不见摸不到的，一定是用心才能培养出来的。
我建议你可以下载一个：手工客app、里面有很多手工作品和教程，然后再看看自己擅长什么，喜欢什么手工。.
什么事情能让自己感觉有特别做的冲动，在做的过程中感觉身心愉悦，并且日复一日也不觉得厌倦，这大概就是真爱吧
陶冶情操的手工有很多，关键在于自己擅长哪个喜欢哪个并且坚持下去，总会在这一方天地里有所收获
1编织
编织材料很简单，主要就是麻绳，木棍和圆铁环，可以制作成装饰性的挂毯，杯垫等
关于编织的难度看起来比较难，但实际上还好，挂毯的绳结方法实际上就那么几种，淘宝买的材料包上面都会有***教授
2手***金包
口金包所需要用到的材料就是布料，针线，口金，还有一些五金配件，一样的b家也有很多卖材料包的，新手可能需要花点时间去缝制它，但是成品效果也是杠杠地
3刺绣
哈哈，老生常谈，我在回答的很多问题中都会提到刺绣，因为这正是我现在在做的手工
我个人而言，刺绣是一件很安定的事，就是拿起针线，凡尘俗世皆远离了
陶情，陶冶情操，那就数陶艺了手工了。
它能带给人乐趣，调动人的积极性，甚至可以锻炼自己的修养，开发自己的创造能力。
陶冶情操首先要静下心来慢慢做，对于心急的人来说可以是最好的手工了，陶艺分好几种手法，拉胚，泥塑，甚至可以乱堆！
先说乱堆，可以堆个小***山，可以把心中的不愉快释放出来，应该叫解压，好不好就看你的运气，反正是需要快乐就无所谓了！
泥塑，就是塑造一件作品，需要构思，手捏，修整，上色，这个可以让你把自己浮躁的心休息一下，快乐就是等待一件好作品从自己的手里做出来！
拉胚，不仅仅可以陶冶情操，也可以促进感情，手工拉胚需要一点力量多一人力量就很好的出来造型，电影（人鬼情未了）一段画面就有拉胚片段，两人手扶着手一起完成作品，心与心的融合，真的让人甜蜜又幸福！
手工陶艺陶冶情操绝对算一类好手工，你们还有那些事可以陶冶情操呢？
孩子对做手工很热衷，您会陪孩子做手工吗？
大部分孩子刚开始的时候应该都是爱做手工的，如果家长愿意陪同孩子一起做，孩子的兴趣势必能越发深厚，如果家长拒绝陪同，慢慢的孩子就会对手工活动失去兴趣热情。其实孩子爱做手工，益处多多。家长陪孩子做手工，一来有益增近亲子感情；二来可以锻炼孩子的左右脑发育；三来可以培养孩子的空间立体感；四来可以提升美育素养；五来可以训练孩子的专注力。
我家孩子小时候，特别爱做手工。我陪着他一起，做过很多手工，比如剪纸、贴画，现在还有厚厚的一大本作品集；做沙“雕”，每个周末领他去海边，从简单的扣沙模到造城堡挖护城河；春、秋天时领着他去***选树叶制作树叶画、树叶标本；挑选各种颜色形状的***粘贴***画；冬天堆雪人、制冰画等；DIY贺卡、手工摆件等。我认为就是因为这些手工，孩子现在对色彩的敏感度很高，对线条的操控性也很强，临摹能力也很不错。所以爸爸妈妈们还是动起手来，多陪陪孩子做手工吧！
彤宝的表姐就是一个从小喜欢画画、做手工的孩子，我发现这样的孩子观察力、想象力、动手能力都很强。
这是一个特别好的爱好，家长应该多加鼓励，至于陪不陪应该看。
人们夸奖孩子时常常会用到“心灵手巧”这个词。
这里的“心”即指大脑，而手是人体最灵巧的部位，这个词可以看出大脑和手之间的紧密联系。
为什么现在很多家庭选择让孩子学弹钢琴呢？并不都是想让孩子成为郎朗那样的钢琴专业人士。
而是人们有一个普遍认知：
小孩子多锻炼手的灵活性对大脑的发育有很大的***作用。
“用则进，废则退”，孩子多做手工这样的活动，锻炼孩子手部灵活性的同时对大脑的发育也有好处。
所以，对于孩子的这个爱好应该多鼓励，并提供必要的帮助。
1、从孩子的年龄来考虑。
这是很好的兴趣爱好，如果是我的孩子，我当然会陪他做手工，而且是相当的愿意，因为，孩子做手工可以有如下的好处：
1.提升孩子动手能力
孩子做手工的时候，手、眼、脑都得全方位的配合协调。
2.培养孩子的审美能力
可以让孩子热爱生活，增加生活情趣。
3.培养孩子的专注力
让孩子投入到自己所喜欢的事情中，专心致志的做好一件事情。
4.培养孩子的创造力
各种各样的的有趣材料，通过孩子的思考和想象力制作出有创造力的手工。
5.增进亲子感情
相信大多数妈妈都愿意陪孩子做手工，我家老大就特别爱做手工，每到星期天，总是花样百出的研究做手工，而且每次都让妈妈帮忙，妈妈不一定要什么都会，只要给孩子提供适当的建议和帮助就可以。
孩子爱做手工也是一种锻炼和培养，首先锻炼孩子的动手动脑能力，无论她是要粘贴作品还是拼装作品，这都需要开动脑筋，构思和想象，还要配合手动。
其次陪孩子做手工可以增进亲子感情，爸爸妈妈不一定什么都会，但孩子在做这件事的时候你陪在边上，给予指导和意见，必要的帮助，让孩子学再玩乐中学会了与人合作。孩子会自然的向你靠拢，信任你，依赖你，这种陪伴是高质量的。
