打篮球的简笔画有哪些？
多元输入法（多元汉字与图形符号输入法）可直接打出国际标准万国码千余个“表情符号”。例如输入 slyt，即见打篮球的简笔画【?】。多元码说明：sl → “图形符号”·“表情符号”识别码。yt →“篮球”两字的第***（丅）。
蓝球运动形态各异的简笔画作品都是根源在于网络游戏，是动画制作人员真才实学的作品，不能抄袭。相关动画制作人员真才实学，熟练掌握了简笔画能力所及的规律，得心应手，挥洒自如，创作了蓝球运动形态各异的简笔画作品。
儿童画是一种什么样的画呢？
儿童画笔的材料可以分为硬笔类、中间类、软笔类三大类。1-5岁孩子这个年龄段的孩子，适合用硬笔类，这类笔指的是铅笔、彩色铅笔、彩色墨水笔，方便使用，不需太大力就可以画出物体，而且画东西可粗可细。使用tips：家长不要选择笔头太尖锐的画笔，以免伤到孩子。6-10岁孩子这个年龄段的孩子，适合软笔类，如毛笔和带刷子的笔，画笔表现力特别强，但对技能和技巧的要求比较高，所以比较大的孩子使用更好一些。画笔特点：可以调色，能使孩子在有限的色彩中根据自己的认识调配出万物的色彩，粗细好控制。扩展资料：儿童画笔的种类1蜡笔、油画棒：婴幼儿首选的绘画工具。好握好画、效果好、线条粗犷、好涂色；但是易折断，最好放在敝开的盒子里，盒子要较大、较浅，易于取放；2彩色水笔：这种笔颜色鲜艳，便于画线条与着色；3铅笔：孩子用的铅笔最好是软笔芯的；4毛笔：用于水彩画和水墨画，要教孩子怎样使用。
首先，儿童画画与成年人画画是有很大区别的，儿童画总是强烈地透着一股浪漫天真的稚气，所以评价儿童画不能以成人的框框和要求去对待，只要理解儿童，怀着一颗童心，才能正确评价儿童画。
其次，儿童画出的线条、色彩、形象等绘画构成因素有着自己的特点。对于绘画的效果也有着自己的审美态度。不同的儿童画，画面的形式语言是否统一，是否表现独特的视觉效果。可以通过绘画表现出来的审美规律来看看不同作品。
最后，儿童绘画让我们发现另一个美妙的世界。我们应该始终以欣赏的目光注视着孩子，用积极的态度激励孩子。正确欣赏、评价儿童绘画，对孩子绘画的发展将会有很大的帮助。
儿童画和成人画有着本质的区别，这种区别往往是以八到九岁为一个分水岭。
一、年龄特征
儿童画受到儿童认知能力的限制，具有明显的年龄特征。比如三岁的孩子会画出凌乱的线条，四岁的孩子往往会画只有头没有身体的大头娃娃；到了五岁，画面中开始出现身体、手、脚；六岁左右才会主观上知道画脖子、耳朵；七到八岁才在画面中体现正面与侧面；九岁开始懂得画人的动作。由于手部肌肉没有成长到位，六岁前的孩子很难画出规整的线条，也很难把颜色填充进形状而不溢出。
或许有人立刻就能提出反对，说明明四岁的小孩经过也可以画出完整的人物啊。须知这是大人强行灌输给孩子的，孩子本身还无法理解，只能生搬硬套，对孩子自身的想象力发展毫无益处。
二、技法特征
儿童最早接触的绘画材料可以是油画棒、水彩笔，因为比较好掌握。从平涂开始，逐渐学会叠色渐变等。儿童画的特点是轻技法，重趣味。只要掌握了基本的绘画技法，其他就可以让孩子自由发挥想象。而成人绘画则对技法有更高的要求。
三、绘画目的
越是成年人越是有杂念，总是想通过绘画来得到更多，比如他人的认可，名声和利益。小孩子就简单得多，对他们而言绘画是一项有趣的游戏，在游戏中可以任由自己的想象驰骋。
四、欣赏方式
如果说成人画是无声的，任由他人评说。那么儿童画则是有声的。孩子的画没有成熟的技法和准确的造型，很难看懂，这就需要孩子说出来。“说画“不仅能锻炼孩子的表达能力，也能让孩子再度思考画面的内容。
