现在那么流行创意美术，我就想问下，创意美术到底教些什么？
近年来“创意美术”这个词已经遍布大街小巷了，几乎所有的培训机构都有这门课程，那么创意美术究竟是什么？到底教些什么呢？
我认为创意美术就是培养创意思维能力的美术，它是一种动手能力、反应能力、组合能力的结合体，老师可以展示、示范、引导、建议孩子选择自己搭配最终呈现出属于自己独一无二的作品，最后达到思维的延伸拓展，思考方式由单向到多向的转变，表现手法由单一到多样的一个转变的目的。
创意美术最重要的其实是创作过程，即通过不断练习培养创意思维，而这正是创造力的基础，从美感美学的角度来说，多接触美术作品会对孩子产生潜移默化的影响，孩子看得多了、了解得多了，可接纳的东西也就多了。
创意美术能够通过视觉、听觉、触觉和嗅觉等，让孩子能够从点、线、面进行构图设计，体会美术的神奇美感，从而开拓孩子的艺术思维，用美术展示孩子的内心表达，充分展现孩子的想象力和创造力，是开拓孩子思维的极佳方式，孩子们在绘画过程中，还能够探索生活、感受世界并表达自我，发现世界的多元面向，提升对人和事物的审美能力，拥有乐观积极的心态。
创意美术所传达的理念是通过美术作品挖掘每个孩子的无限潜在能力，培养孩子多元智能及美感素质，在艺术创作中得到自我肯定和成就感，建立孩子多角度观察能力和思维能力，让孩子与他人协作，享受合作带来的团队智慧，多元的生活材料激发孩子探索的欲望和积极性，让家长走入孩子的内心世界，真正去“看”和“感受”孩子的心声，带来真正的亲子生活。
孩子们的画里有他们自己的想法，有他们最好的理想，有他们对社会的憧憬，也有他们的心情及喜好，他们可以天马行空的想象，可以大胆的在纸上绘制出内心的想法，力求通过美术解放孩子的天性，提高孩子的观察力、想象力、创造力，培养孩子成为乐于、敢于表现自我价值的有思想的人。
对于孩子，美术是其自我表现的一种方式，创意美术是以直观的视觉艺术形象去打动他们的心灵，唤起他们内在的审美情感，使他们在美的感受和熏陶下，受到潜移默化的审美教育。
创意美术是根据不同年龄以绘画性游戏为载体，设计通过视觉、听觉、触觉和嗅觉等感觉器官，用多样化的材料，使孩子从感知到运用点、线、面进行构图造型，感受线、形、色的神奇美感，从而开拓幼儿思维，让孩子的内心世界得到充分的表达。与其说是创意美术教些什么，不如说是孩子内心想的是什么。因为在一定规则范围内，绘画没有刻板的要求，孩子可以尽情表达自己的想法，从而达到儿童拥有开阔的思路和主动思考的能力，以表达自我为主。它的表现形式丰富，不拘泥于材料的限制，没有专业的绘画形式划分，可以运用所有的美术形式进行表达。创意美术教的不是让孩子怎么学习绘画，它教的更多是让孩子去感受这个世界的美，让孩子自己表达内心的想法和喜好，发掘孩子的潜力和天赋，培养孩子从小对美的兴趣。
近年来，创意美术比较流行遍地开花，也得到了很多美术家的提倡。但是到底什么是创意美术？很多人会将美术课等同于画画，甚至将画画等同于艺术修养。家长让孩子学美术有很多原因：1、觉得艺术很高雅，希望从小培养艺术细胞；2、希望孩子能画漂亮的画，展示其聪明；3、大家都会画画，我们也要学。
很少家长会考虑，美术要学什么？他们将孩子交给美术老师，只要最后能看到孩子画出漂亮的画就可以。多数家长认为美术并不重要，但不可或缺。这种思想一方面不能真地讲美术纳入教育的思考范围，简单地认为能画画就好，一方面又将美术放到了一个重要的地位，认为美术必须学，而这种必须学的“美术”未经思考，就直接转为必须学“画画”。
美术教育不等同“画画”。美术是思想的视觉展示方式，你可以将画画理解成为一门技术，美术的关键就是学会如何将技术和思想融合为一体。在整个学习过程中，寻找想表达的思想是最重要的，其次才是表达的技术问题。
这其实就是内容和形式的问题，如何找到内容，是美术学习的第一个重点。这个内容可以是有意识的思考和无意识的感受。人的不同阶段，不同环境，不同性别，不同时间都可能不同。学习美术的目的就是学会敏感地找到这些内容，这可以暂时称之为“灵感”。孩子学习美术一共分几个阶段，春雨树创意美术给你们列出来了：
幼儿感觉阶段
以绘画***戏为主，激发幼儿与生俱来的艺术天赋。根据低龄幼儿童特点，设计通过视觉、听觉、触觉等感觉器官，感知线、形、色的神奇美感。在发现美术的活动中培养兴趣和自信。
儿童美术基础阶段
以系统地美术基础知识学习为主。学会用绘画的基本元素点、线、面进行构图、造型和装饰进行从三原色到间色的色彩知识与技法训练并带入写生与临摹，帮助儿童从主观表现向较为具象的矩形过渡、欣赏优秀绘画作品，创作充满自信与创意的绘画作品。
通过观摩、欣赏、临摹大量作品，进行多画种、多材料、多技法的探索性实验，组织创作有一定艺术水准的完整作品，从而巩固少儿的艺术兴趣和志向，全面提高艺术修养。
艺术特长阶段
在了解创意美术教什么之前，先要了解什么是创意美术
1、创意美术是对于低幼段儿童开设的美术课，它表现形式丰富，不拘泥于材料的限制，是运用综合材料来表现幼儿美术作品，注重培养孩子兴趣，通过趣味的方式让孩子学习更多的知识。
2、创意美术要求有想象力，有个性。有创新的东西，自由发挥，注重把孩子的思维创意打开，创意美术会在课堂上运用各种废弃材料，把材料进行再创造，形成新的作品！创意美术对低幼段孩子打开对美术的兴趣非常有帮助！希望我的回答能对你有用！
你好，创意美术主要针对幼儿阶段的孩子，因为他们年龄小，不适合学技巧性的绘画，所以就是把画画当做游戏，涂色、手工、综合材料结合起来让孩子有兴趣，这是最重要的，然后通过引导启发孩子自己去想象创作一些画面，比如说老师给孩子讲故事草地上动物们在一起玩耍，有兔子、大公鸡、小狗，那么天空上有什么动物呢？请把它们表现出来，有的小朋友可能会添加蝴蝶，也有的会添加小鸟，蜜蜂等，不一定是画出来也可以通过剪纸、粘贴等方式让孩子扩散思维，每个人完成后的作品都各不相同。让孩子感兴趣愿意去画，并且锻炼孩子的想象力和动手能力。这就是创意画的精髓。
5岁男孩喜欢画植物大战僵尸里的僵尸，还总是用黑色，怎么办？
每个孩子在每个阶段都有自己的喜好，不要过多干涉。可能他根本就不知道僵尸是什么，只不过是植物大战僵尸游戏里面的一个活动靶子而已。
我孩子有段时间疯狂画葫芦娃，有段时间疯狂画黑猫警长，后来就都没兴趣了。
所以你不要着急，就是一个过程经历一下。以后他有新的兴趣点就会转移。你如果想要他画有爱的画，就介绍其他有爱的动漫形象给他就好了。
很正常呀 我们家小外甥也是5岁 也喜欢植物大战僵尸里面的僵尸 如果害怕他有什么奇怪的想法的话 你可以试着和他交谈一下 听听在他心里僵尸是什么样的存在吧 如果他是害怕的心理 你要和他好好聊一下 告诉他 这个僵尸不是真实存在的啊之类的 这时候 我觉得家长错误的做法就是吓唬小朋友 告诉他真的有僵尸之类的 我觉得这对他会形成心理阴影的 我认为正确的教育 就是要小朋友一个正确的世界观吧 那反之 如果小朋友能清楚的认识到僵尸是虚拟的游戏人物 那你就没有什么好担心的啦?
谢邀
不过我不是这个领域的创作者，回答较差，希望谅解!
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这个是小孩子的天生的性质吧，让小朋友锻炼下创造力，还要让他有正确价值观
再次感谢邀请
如果你期望孩子不画这些，改掉这个“癖好”，那你就需要考虑到：让孩子用什么爱好替换掉这个爱好。那就要家长引导孩子喜欢上某种你认为健康的事或物，比如同龄人交往、游戏等。
为什么很多妹子去健身房的时候还画了很浓的妆？
毕竟要去拍照片啊，当然要化好阴影，显瘦又显白。
其实不光是女生，好多[_a***_]也是，去健身房一定要打扮好，先拍照再修图，发完朋友圈再决定要不要真的健身。
但是在这提醒一下健身前化妆的小仙女们，健身过程出汗发热，毛孔张开，这时候最好要素颜！避免化妆品对皮肤的伤害。
最后希望大家新的一年瘦瘦美美的～
根据西安当地的健身房情况是这样的，美女画浓妆去的，先换好健身衣服，照照相，再适当锻炼一下身体，再补补妆，照相，发朋友圈ps一下，秀秀身材。
摆几个ps和教练或朋友秀一下健身的过程。
在健身房练了一年多了，基本上一周去4次。总结下来，真正撸铁的会做自由器械的不管化不化妆，她们确实是为了健身去的，可能也包含其他目的。在跑步机上和单车上或者固定器械随便搞两下，又是浓妆的，那必然不是为了健身去的，这类女的还有一个特点，她们在健身房会有很多男人跟他们打招呼，我觉得她们认识的男会员比女会员多的多
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随着人们对健康的越来越重视，越来越多的女孩子开始走进健身房，每天在健身房里挥汗如雨。无论是瑜伽舞蹈单车还是游泳，甚至是跑步，都能看到不少女孩子正在辛苦的锻炼自己，那么有一个问题，那就是这些女孩子为什么有很多都会浓妆艳抹的来打扮自己呢？今天我们就来一起讨论下吧：
1，爱美之心人皆有之，那么在健身房有不少女孩子都会打扮自己，最主要的原因就是因为有不少女孩子去健身房的时候同时希望能够拍到美丽的照片来发朋友圈或者是其他社交媒体，才能让这样才能让朋友们羡慕自己哦。
2，在健身房里有些健身项目是需要大量的锻炼的，可能会出汗，然而也有一些比较轻松的项目，同样能够锻炼自己的肌肉，而且又能很好的起到效果，比如说瑜伽游泳，舞蹈等等适当的打扮自己这样拍出来的照片或者小***，甚至是在大家面前都会留下一个不错的印象。
3，在健身房里也会偶尔遇到同事或者是朋友，或者说在这里邂逅另一半对于不少忙于工作的女孩子来说，在健身房里遇到的男人一定是讲究生活品质的男人这些经常锻炼身体的男人，一定是很注重生活细节的，所以说也是优质的相亲的潜在对象哦。
关于这个话题你们有什么样的看法呢？欢迎留言交流哈。本文由每日说文旅原创，如需转载请备注来源。
