六种训练孩子思维方法？
1. 是：批判性思维、创造性思维、逻辑思维、系统思维、解决问题思维和决策思维。
2. 这六种方法可以帮助孩子培养全面的思维能力。
批判性思维能够让孩子学会质疑和评估信息的真实性和可靠性；创造性思维能够激发孩子的创造力和想象力；逻辑思维能够让孩子学会分析和推理；系统思维能够帮助孩子理解事物之间的关系和相互作用；解决问题思维能够培养孩子解决实际问题的能力；决策思维能够让孩子学会权衡利弊并做出明智的决策。
3. 通过培养孩子这六种思维方法，可以帮助他们在学习和生活中更加灵活和独立地思考问题，提高解决问题的能力，培养创新精神，为未来的发展打下坚实的基础。
1.拥有质疑能力的孩子学习更优秀。
2.质疑能力是孩子拥有创新精神和实践能力的前提。
3.敢于质疑的孩子，思维更灵活。
4.学习分类法。
5.认识大群体与小群体。
6.了解顺序的概念。
怎样锻炼孩子的思维能力？
一、开阔孩子眼界
思维需要有感性的材料，思维不是凭空而来的，所以父母要多带孩子出去开阔眼界，让孩子通过感知来获得感性的知识。
二、从不同角度看待事物
引导孩子从不同的角度看待事物，培养孩子灵活敏捷的思维能力。
三、培养孩子思维转换能力
1.促进孩子多思考：鼓励孩子在日常生活中多思考，或者引导他们思考生活中的问题。
2.阅读：给孩子提供丰富有趣的阅读材料，激发他们的思维能力和想象力。
3.玩具游戏：给孩子提供适当的玩具和游戏，让他们能够自己思考玩具的使用方法或者规则。
4.探究性学习：尽可能让孩子亲身参与学习体验，探索新的领域，并嘉奖他们成功和尝试。
5.创新思考：鼓励孩子寻找不同的方法和思路，并接受孩子的冒险尝试和实验。
1.多和孩子做分类、归纳练习比如叠衣服、收拾桌面，按照颜色、类别进行区分，整理玩具按照使用频率等进行归纳，让孩子体会到，同样的物品从不同角度寻找规律。
2.把具象的东西和抽象的符号关联比如路标，什么是拐弯，什么是减速慢行，各种指示牌表示的是什么。逐渐训练孩子用抽象符号来代表具体事物的能力。
怎样锻炼孩子的思维能力？
3岁前：多让孩子运动、活动，通过无数持续的操作练习，探索到动作和结果之间的关系。
3-6岁：有意识增加孩子的经验，丰富词汇量，并提供更多动手的机会。
7-12岁：培养孩子具有科学的思维方法，用生活题考验孩子的逻辑思维能力。
如何训练孩子的思维？你有哪些建议？
谢谢【悟空小秘书】邀请，认知框架君来挑战这个问题。
谈一下个人的视角，因为学习的对象是孩子，要尽可能的简单。要尽量阐述清楚，大脑里的想法在大脑里，而想法所探究的对象在外部的世界。
1，大脑里的想法反映了外部世界的情况，想法就是真的。
2，大脑里的想法不能正确的反映外部世界的情况，想法就是***的。
我们要保留真的想法，要抛弃***的想法，这样大脑里的认知就会越来越准确。
想法可以用语言说出来或写出来，因此要对说出来的或者写出来的想法，进行真***的判断。要吗真，要吗***，并没有真***之外的第三种可能，比如不真不***，不真不***这是不存在的。
适当的举一些例子，让孩子理解以下4点
大脑里的想法
玩转三款经典游戏，也能训练思维能力！
“学以思为贵”，“学而不思则罔，思而不学则殆”。我国古代学者很早就提出思维能力的重要性。的确，思维能力是理解力、判断力、论证力等多种要素组成的综合能力，是智力的核心，更是是一个人创造力的源泉。那如何训练和孩子的思维能力呢？下面介绍三款经典游戏，既好玩，又能训练提高思维能力。那就抓紧时间玩吧！
第一款七巧板，她由七块板组成，是一种古老的中国传统智力游戏。而这七块板可拼成各种各样的图形，她是启发孩子思维能力的好伙伴。多玩玩能够培养孩子的观察力、想像力、形状分析及创意逻辑思维。
第二款九连环，她用九个圆环相连成串，以解开为胜。是一种流传很广的传统民间的智力游戏。她既能练脑又能练手，经常把玩不仅能培养孩子的耐心和专注精神，更能开发孩子的逻辑思维能力。
第三款魔方，她又叫魔术方块或鲁比克方块，她玩法是将打乱的魔方，在最短的时间内将她复原。经常玩魔方，不仅可以锻炼孩子手指的灵活度，重要的是可以提高孩子大脑的反应能力和空间思维能力。
您若担心上了初中成绩会下降，可以参考以下建议：
1.增加阅读量。人文科学，自然科学等各类的书籍要大量的阅读。比较经典的内容要背诵。小学阶段是大量阅读的最佳时期。上了中学课业任务重阅读时间就很少了。所以，要安排孩子大量阅读。
2.训练写漂亮的字。三年时间一般情况是可以练出一手漂亮的字，至少也可以训练出能写出端正的字的。字写的好坏关系到语文的作文，英语的小作文。甚至今后出来工作后，只要有笔试的地方都会有优势的。重要意义就不用我多说了哈。
3.培养良好的学习习惯。认真听讲，及时完成作业，及时复习，及时订正。这些是最基本的学习习惯一定要养成好来。等到初中再出现学习习惯方面的问题，转化的概率是很小的。其中，注意力的训练是重要的！还有不能让孩子迷上网络游戏之类的，迷上游戏的孩子基本上算是毁了，切记切记！
4.加强思维能力、归纳总结能力方面的培养。具体的培养思路可以参考头条文章：“我很努力了，习惯也很不错，为何成绩徘徊不前，甚至还退步了？”
总之，在基础教育阶段大致可分为：（1）小学阶段重点是培养良好的学习习惯；（2）初中阶段重点是要形成良好的学习方法，学会高效地学习。初中阶段知识点不是太难，需要理解的科目主要是数理化，其他科目大多是需要大量的记忆，因此学习习惯好的，记忆力不错的同学是能够学得很不错的；（3）高中阶段是逻辑思维能力发展的重要阶段。高中阶段的特点是学习任务特别重，学习难度也非常大，老师上课速度非常快，所以很多孩子在高中无法适应，成绩下降特别明显。为此，孩子还在读小学的，可以借鉴以上的建议，早做规划。
若觉得以上的建议对您有帮助，请关注头条号：中小学微视频学堂 ，谢谢。
提升孩子的思维能力，父母要根据不同年龄孩子的特征，做到科学激发孩子的思维潜能，可以从这几个方面着手。
一、开阔孩子眼界
思维需要有感性的材料，思维不是凭空而来的，所以父母要多带孩子出去开阔眼界，让孩子通过感知来获得感性的知识。
二、从不同角度看待事物
引导孩子从不同的角度看待事物，培养孩子灵活敏捷的思维能力。
三、培养孩子思维转换能力
思维能力主要是体现在解决问题上，孩子在幼儿时期 的思维不太会拐弯，父母可以通过一些游戏来训练孩子的思维能力。
四、反向思维
父母平时可以用给孩子一些概念，让孩子去思考这些概念都有什么东西，共性是什么，怎么归类。
我是侯妈,多平台签约作者，欢迎你能关注我，每天给大家分享教育内容，培养优秀孩子。
整体来讲：培养逻辑思维能力可以同日常和孩子一起玩一些益智类的小游戏，引导孩子的思维能力，买一些相关的书籍来进行阅读，还可以让孩子做一些阅读理解的数学试题！
语言表达能力可以通过引导孩子多问，生活中比如去动物园玩完回来之后可以让孩子发表下自己的看法，觉得那种动物比较[_a***_]，为什么喜欢之类的！总之就是要创造问题去引导孩子让孩子积极发表自己的看法和想法！
