怎样培养新生儿宝宝的动作能力?
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❶ 视觉:宝宝在觉醒状态时能注视物体,移动眼睛及头追随物体移动的方向。
❷ 听觉:如在耳旁柔声呼叫或说话,觉醒状态的宝宝会慢慢转过头和眼睛向发声的方向,有时会用眼睛寻找声源,但声音频率太高,强度过大时,宝宝可能会把头转离声源或用哭声表示抗拒。
❸ 嗅觉、味觉和触觉:新生儿5天时就能区别他们自己母亲的奶垫和其他乳母奶垫的气味,出生第1天就能对不同浓度的葡萄糖水表现出吸吮强度和量不同,把手放在正在哭闹宝宝的腹部或握住他的双手,可促使他安静。
❹ 习惯形成:睡眠状态的新生儿均有对连续光和声反复***反应减弱的能力。
❺ 和成人相互作用:新生儿哭是引起成人反应的方式,使其要求得到满足,表情如注视、微笑或皱眉也会引起母亲的反应。
“趴”有助于大运动发展 趴,有助于宝宝腰背部和四肢肌肉的发育。3月龄内,可以多让宝宝趴着,但要注意的是,这个过程中一定要有大人在一旁看护,以免出现窒息。经常趴着的宝宝,抬头也会比较早,这是因为趴着能锻炼颈部和腰背部肌肉,对今后运动功能的发展也有很大的促进作用。
让宝宝趴着可以锻炼颈、背部、胸部,甚至全身的肌肉。喂奶前趴10分钟是可以的。但要注意观察宝宝的情绪,如果宝宝不愉快、不舒服不要强迫宝宝锻炼,刚喂完奶也不要锻炼。另外趴的时间不要过长,以10分钟为宜。
大部分宝宝四五月龄的时候,慢慢有想要“翻身”的欲望了。但是学习翻身也不是一蹴而就的,妈妈可以通过以下方法来帮助宝宝学会翻身: 1 拿一个玩具在宝宝的一侧吸引他,逗引他转头,伸手来抓取; 2 继续吸引,引导他从仰卧位转为侧卧位; 3将宝宝的腿放在另一条腿上,在他试图要抓取玩具的时候,在背后轻轻一推,宝宝就翻过来了。这样的练习每天可以做两三次,熟练后,不需要玩具逗引,宝宝也能熟练翻身了。
“二抬四翻六会坐,七滚八爬周会走”,就是说宝宝六个月就可以坐了。个体有差异,按宝宝一般的发育规律,4~5个月也可锻炼宝宝坐坐,但不能长时间,每次一两分钟。让宝宝背靠着妈咪的胸部坐在大腿上,还可以同时给他看画片、说说话,过段时间再让宝宝靠在软物上,如枕头,练习坐。先练习靠坐,慢慢再让他独坐。
第一招 捡豆子 目的:锻炼宝宝的收指肌肉。
方法:父母可将豆子洒在桌子上。教宝宝用右手的大拇指和食指将豆子捡起来装在小篮子中,可让宝宝将桌子上的豆子一粒一粒捡完。需要注意的是父母在桌子上撒的豆子数量不要过多,以防宝宝产生疲劳。
第二招 玩套盒 目的:训练宝宝手脚的肌肉动作,学习如何将物品套装。
方法:父母可给宝宝准备一个大小不同的两层套盒,父母先给宝宝进行示范,然后让宝宝将里面的小河拿出来,再放进去,进行反复练习。父母也可将这个游戏改为在一个盒内放在数个小球,让宝宝将其中的小球一个个拿出来。
第三招 穿扣子 目的:锻炼宝宝的手,眼协调能力。
方法:父母为宝宝准备一条细塑料绳和一个扣子,让宝宝练习用塑料穿过扣眼,穿过后再教宝宝将塑料绳从眼中拉出来,如此往复。在这个游戏中,宝宝能穿过三个扣子即可。
第四招 从窗子里看妈妈 目的:锻炼宝宝身处高处不害怕的胆量,培养勇往直前精神,发展平衡机能。帮助宝宝积累多方面的经验。发展空间知觉。
方法:1:当妈妈在厨房里干活时,爸爸可将宝宝举过头顶去看厨房里的妈妈。 2:让宝宝和妈妈打招呼。3:妈妈此时不要停下手中的活,但一定要和回头看一下宝宝,跟宝宝打招呼。4:当宝宝正和妈妈热情地交谈的时候,爸爸可以对宝宝说;‘宝宝’咱们赶快下去,不让妈妈看到,好不好?5:爸爸应立刻将宝宝放下,过一段时间再问宝宝;'宝宝'咱们再去看妈妈在干什么好不好?’再次重复刚才的动作。
再跟你分享一下我家宝宝的识字经验,我家孩子3岁开始我就和他一起看书,但不会动的书籍我家孩子不是很喜欢,后来我开始寻找动画类的教育材料,前后使用过多款早教类的应用,普遍存在广告频繁、在未知孩子学习效果的时候就开始收费,直到我发现了,;猫‘小;帅。学、汉。字、、应用,可积累识字量,养成阅读好习惯,快速适应幼小衔接。