如何训练宝宝的手眼协调能力？
积木。这个年龄段的宝宝还不会自己搭积木，爸爸妈妈可以搭起两三层积木，让宝宝用手推倒。
摇铃。摇晃摇铃，或用任何发声玩具吸引宝宝的视线，不要主动将玩具靠近宝宝，保持在一个固定的距离，耐心等待宝宝伸手来抓。
还有种更有趣的玩法。爸爸妈妈抱着宝宝的时候，可以做鬼脸，或戴一副夸张的塑料眼镜，或嘴里叼一个好玩的玩具，逗引宝宝伸手抓取。
悬挂玩具，比如床铃或婴儿健身架。刚开始宝宝完全无意识地挥动手臂，偶然打到玩具，发现玩具会动。于是宝宝了解到因果联系，只要用手拍打，玩具就会动。之后他会乐此不疲地反复练习，在这个过程中，宝宝的手眼协调和手臂力量都得到了锻炼。
家长们需要注意的是，当宝宝长到 5 个月大或可以自己坐起来之后，就应该把床铃取走，否则孩子伸手就能把它拽下来，容易受伤。
其实，在日常生活中，宝宝随时随地都能锻炼手眼协调能力，只要爸爸妈妈陪宝宝玩耍时， 多鼓励他同时使用眼睛和小手，就能让宝宝在玩乐中不知不觉锻炼到手眼协调。
孩子的手眼协调能力不用家长训练，孩子天生就是训练自己的行家，家里的玩具和其他一切可以玩的东西，就是孩子训练的工具。
孩子从醒来就一刻不停地训练，家长要做的就是不干预就好，不要剥夺孩子体验探索的权利，不要剥夺孩子试错的权利，只要不危险，家长尽管放开了让孩子玩，可以给孩子师范，但是不能代替孩子包办。
少说你不要。。。。那样不对。。。而是让孩子体验。孩子天生是学习的行家。
做游戏
这个月龄阶段不要太强迫孩子，看宝宝喜欢做什么就陪宝宝做什么。可以做一些小游戏，尽量选择一些需要手眼配合的游戏。如撕纸、翻书，也可以藏猫猫、一起丢积木、套杯游戏、拉绳游戏等。涂鸦也是个不错的选择，还可以激发孩子的创造力。
让宝宝自己尝试用餐
父母在日常生活中要多给宝宝提供练习的机会，可让宝宝自己吃饭、穿衣服、扣纽扣等。例如，让宝宝学会自己吃饭的时候，鼓励宝宝不但可以用手抓，还可学习用勺吃。看到碗中、盘中的食物，用小勺舀起来并送入口中，对1岁左右的宝宝来说是一种手眼协调的极好训练。
当宝宝2岁时能熟练使用小勺的时候就可以让宝宝学习使用筷子了。在学习使用餐具的过程中，还可以通过“过家家”游戏来帮助做手眼协调能力训练的强化练习。比如在碗中放去核干枣、小馒头、大米花等食品，周围放上玩具娃娃，小动物，玩具汽车，小拖车等，然后让宝宝把不同的食物舀出来喂娃娃、喂动物、或放入车中被运走；或者在喂饭过程中与大人进行互动，让其舀食物喂爷爷、奶奶、父母，这时大人要表示愉快的接受，或者拍拍宝宝的头或背，表示鼓励与赞许，这会让宝宝心理得到满足。让宝宝更愿意继续学习用餐，不仅很好锻炼了其手眼协调能力，同时也学习到了进餐礼节和与人分享的乐趣。
孩子的手脑协调能力，是孩子们最基础的能力。但如何培养呢？
个人认为有以下几个方面，仅供宝妈们参考；
1、鼓励孩子们抓或抱一些轻便的玩具，堆积木，带着孩子去超市购物时随着大人们推篮子。
2、鼓励孩子多绘画，涂画。
3、带着孩子做一些简单的游戏。
1.给宝宝摸看不同质地、不同形状的物体。每次给宝宝穿衣服时，可以告诉宝宝今天穿的是什么颜色，并拿到他眼前给他看一下，并抓着他的手让他摸一下衣服，告诉他这是什么质地，如红色的柔滑的丝绸、***的温暖的棉布等；也可以在给他洗手时，让他把手直接放进水盆里，感觉一下水和水温；玩具选择圆形、方形、软的、硬的等不同款式、不同质地，让宝宝看，并摸着感受，不断丰富他手眼的感觉。
2.妈妈可以拿着玩具递给宝宝，在宝宝伸手拿取的时候，突然改变位置，促使宝宝的手眼跟随变化，追着玩具移动。但在移动几次之后就要让宝宝拿到，以免宝宝感觉沮丧，从而哭闹。
3.宝宝手部动作越来越精细，到8个月时，能够比较轻松地捡起豆子等小物件，妈妈可以经常跟宝宝玩这样的游戏，准备两个罐子，把捡起的豆子放到罐子里，看宝宝会不会模仿自己也拿起豆子放到罐子里。
4.宝宝经常会把双手互相交握在一起，但是是无意识的，妈妈可以教宝宝拍手，如果宝宝不会，可以两手分别拿着宝宝的手交碰，宝宝会很惊奇地看着自己的手，如果能配合着唱儿歌，宝宝会很高兴做这个游戏。
5.把饼干放在宝宝的面前，再放一碟芝麻酱，你可以给宝宝做示范，拿饼干蘸芝麻酱放进嘴里，看宝宝会不会模仿。
