合肥俩9岁娃送快递为重病孩子募捐，在家庭教育中，还有哪些方式可以锻炼孩子？
在家庭教育中，还有哪些方式可以锻炼孩子？
对家长来说，挫折教育是他们所选择的锻炼孩子的一种方式。“只有从小磨练了她的意志，长大之后女孩儿才可以更好的自强自立。”有网友如此评价。
当然，小孩子动辄几十公里的徒步旅行并不适合普通人，一来我们缺乏过硬的安全防范措施，二来也没有专业的医疗团队对孩子的身体状况进行评估，容易适得其反，“挫折教育”不成，反倒成为孩子心中难以磨灭的灾难。
与之相比，合肥俩9岁娃送快递为重病孩子募捐，这种锻炼反倒更具有可操作性，也更有意义。
为了同一所学校自己并不相识的陌生同学，两个最大年龄也才十岁的小学生能够牺牲自己***期或玩耍或学习的时间，为其打工筹款——其情可嘉！孩子的爱心让人动容。
仅凭此信念，能够在烈日酷暑的恶劣环境下和繁重枯燥的劳动中坚持二十多天——其行可佩！孩子的忍耐力，做事的韧劲让不少成年人自愧不如。
从家庭教育的角度看，让孩子送快递募捐的行为既锻炼了孩子的独立能力、意志力、韧劲、抗挫能力，又让孩子心怀大善，同时又完成了一次儿童对成人世界的初探——这种锻炼孩子的方式，值得赞赏！
锻炼孩子好的方法，大多如此，既让孩子能够独立的做事，又要有一个向善的内核指导。基于此，还有另外一些方法供家长参考：
合肥的孔卓兮和刘宸宇这一对小伙伴真棒，为了身患重病的郑晟睿同学募捐而自愿免费送快递。
1、孩子不仅仅是想到自己募捐，毕竟这是杯水车薪，孩子想到的是如何让利益最大化，当然这里的利益指的是募捐。因此孩子想到去跟住户募捐，住户是一个庞大的群体，潜在募捐的数量是很可观的。
2、孩子想到贸然跟住户募捐可能会遭到拒绝，所以以免费送快递的方式让住户们看到他们的诚意，从而提高募捐的成功率。
3、孩子想到的不是让大人帮忙去募捐，而是自己以孩子的身份去募捐，这不仅仅是独立的一个表现，恰恰还利用了孩子的无害降低了住户们的防备心，提高了可信度，当然也会提高募捐的成功率。
以上三个方面表现出两个孩子的高智商和高情商，同时也体现出了家庭教育的成功，这是两个怎样的家庭才能培养出如此优秀的孩子？从这两个孩子的身上我们知道了家庭教育的重要性，那么在家庭教育中还有哪些方式可以让孩子得到锻炼？
第一、如果想要孩子成为有责任心的人，那就让孩子担起责任。
一个孩子有责任心，那么他就会对自己的行为负责，在长大后对工作负责，对家庭负责，对社会负责，对国家负责。一个有责任心的人，他不会危害社会，会为这个社会贡献力量，因此让孩子成为一个有责任心的人是非常重要的。
那么，如何让孩子成为有责任心的人呢？
家长可以让孩子参与一些力所能及的家务，让孩子参与到家务劳动中，不仅能让孩子学会很多生活技能，他也能体谅父母的辛苦与不易。这样的孩子在成长过程中必然会具备责任心。
