有没有什么好的自闭症训练方法推荐的，比如可以在家里完成的？
武汉心之初特殊教育可以了解一下，教育模式以ABA为基础、其他训练方式如感统、PRT、PDI、结构化、PCI、音乐治疗、SRJ口肌训练、以及其他康复治疗技术相结合，科学评估孩子自身发展能力，尊重孩子的个性特点，因材施教。
正如世界上没有两片完全相同的树叶一样，每一个自闭症儿童虽然得了同样的精神类疾病，但是他们个体也是千差万别的。以往对于自闭症儿童关注的是教师行为与学生群体之间的关系，强调的是共性教育，诸如让孩子学会开口说话、生活自理、社会交往及沟通理解。
但是，对于自闭症儿童来说，特教老师的责任就是让学生快乐成长。所以教育要让星儿彻底释放自己潜能，让他们自由发展，在爱和自然的环境中去自己体会，不断成长和发展，这就需要针对不同的个体制订不同的教学方案和课程安排，量身定做后行之有效地给予适合的康复训练。
而自闭症儿童精准教育就成为一种新的尝试与创新。
精准教育关注的是教育与个体之间的关系，精准教育强调的是个性教育。对特教教师来说一名自闭症儿童是几百名之中的一员，对家庭来说一个孩子是一代或几代的事。所以更应该从教育与个体的关系来审视自闭症儿童教育。教育既要有面向所有患儿社会交往、交流障碍和行为异常的共性教育的理论，也要有针对孩子个体差异的因人施教的理论。
精准教育是共性教育中不同的孩子得到不同发展的支撑点，也是自闭症家庭教育中因人施教的理论基础。因材施教的关键在于根据自闭症患儿个体特点的精准教育。
而自然训练法就是精准教育最符合和贴切的方法。不妨一试。
你好，小编，看到你的问题邀请，我深有体会，今天刚好写了这样一篇文章，就是介绍自闭症和食物的，题目叫做：自闭症康复训练秘籍之食物篇：可食用的橡皮泥，感受触摸食品乐趣
今天，作者针对“星妈妈”们提出的疑问，跟大家分享一下自闭症康复训练的食物篇，请大家准备好纸和笔，也可以加入收藏，让食物成为治愈“星宝”们内心世界的良药，一起来看看秘诀吧！
面团和黄油，碾碎了搅拌，触摸食品的乐趣
如果有些孩子有洁癖，不愿意把手弄脏，但帮助你做食物或准备晚餐是孩子可能会接受的触觉体验（不管何时开始学习日常生活技能都不算太早），可能试试以下几种方法：
1，用手搅拌、拍打、揉搓制作饼干用的面团。
3，用搅拌机打布丁或薄冰用的黄油。
4，用手动打蛋器搅拌蛋糕黄油
5，搅拌罐子里的奶油，直到变成黄油
如果孩子小，三岁以内，都应该在家训练，家长可以自己做计划，有早期丹佛训练，或者搜一下郭延庆的微博，都详细介绍了训练方法，还有一种是我这样的，训练，食物管控，按摩，感统，中药，平时就安排丰富精彩的生活给他，带他去各种体验。当然我家属于多动不敏感的，有些压根也不爱动，就换其他方法。我家的好的差不多了。在正常的学前班，老师比较照顾
感觉自己比较浮躁，如何才能让自己静下心来学习？
您好！
现在的人心情都太浮躁，
个人觉得应该多出去散散步，
其实想要做好一件事情，
必须要先静下心来思考如何去执行，
如果太浮躁会让人迷茫。
祝您生活愉快！
有时浮躁是为你自己已知的原因造成的，比如说你想达到某个目标但是却自感能力不足或者感觉时间不够用等等，但是有时导致你浮躁的原因不明确或者是多方面的无法一一辨别。知道自己浮躁，然后知道自己应该去除浮躁，这说明你还是清醒的。都知道浮躁不好，要去除掉，但是，要想掌控自己有时真的不容易。所以给你两个建议。一个是尽量找出产生浮躁的原因，尽量控制自己去克服。第二个是，若真的难以解决，不妨让自己放纵几天，将不良情绪释放释放，等过了这几天，估计你自然会冷静平静很多。
借用《菜根谭》书中开篇的第一句话：欲做精金美玉的人品，定从烈火中锻来；思立掀天揭地的事功，须从薄冰上履过。
浮躁，则心不定；心不定，则事不成。有句话讲心定神闲，意即心稳定了，方可有神驾驭万物。著名作家二月河在某期访录节目中说：现在的年轻人为什么很难坚持把一件事情坚持到底做好呢？原因在于欲望不够。
所以如何才能安静下来学习，克服浮躁的心呢？
明确学习目标，增强学习欲望。这样说乍听起来，貌似学习带着某些功利性，其实不然，俗语说艺多不压身。学习本是立世根本，等你有强烈的过上好品质生活的欲望的时候，你就感觉学习不再是一种负累。
抛弃心中杂念，磨砺坚强品质。把每一种生活、工作、学习等方式作为磨砺自己本性的一种历练，坚持一段时间，你会感到好的品质不那么难以拥有，拥有好的品质没有那么困难。你一样可以成为你心中那样优秀的人。
